Didattica inclusiva: strategie per costruire apprendimenti e contesti inclusiviCosa si intende per educazione inclusiva? la capacit del sistema di istruzione a vari livelli di raggiungere tutti gli studenti, intercettando le differenze e le specificit di ognuno. Il corso fornisce un orientamento metodologico e uno stile operativo, da adottare nella prassi quotidiana, gestendo i curricoli disciplinari con un approccio che faciliti la partecipazione e il risultato positivo di ogni allievo. La dimensione metodologica della
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Didattica inclusiva: strategie per costruire apprendimenti e contesti inclusivi